Verska nastava podstiče podvajanje učenika

Foto: Beta

Pokrajinski ombudsman ocenio je danas da verska nastava u državnim školama podstiče podvajanje učenika zbog čega ta institucija smatra da predlog ministra prosvete Srdjana Verbića o otvaranju javne rasprave o tom predmetu zaslužuje „ozbiljnu pažnju“.

Ombudsman je u saopštenju podsetio „buduće učesnike u otvorenoj javnoj raspravi o verskoj nastavi i gradjanskom vaspitanju“ da su u Srbiji, prema Ustavu, crkve i verske zajednice odvojene od države.

„U sekularnoj državi nije sporno pravo na versku nastavu, nego izvodjenje te nastave u državnim školama“, navela je ta institucija.

Pokrajinski ombudsman je podsetio da je u više navrata do sada skretao pažnju javnosti na pojave podvajanja učenika po osnovu nacionalne pripadnosti i ocenio da izvodjenje verske nastave u okviru državnog školskog sistema dodatno podstiče podvajanje i po osnovu veroispovesti.

„Još jednom želimo da naglasimo da je uloga državno organizovanog obrazovanja da doprinosi medjusobnom upoznavanju i zbližavanju, a ne stvaranju uslova za podvajanje učenika na verskoj, etničkoj, kulturnoj, ideološkoj ili bilo kojoj drugoj osnovi“, piše u saopštenju.

Dodaje se da „zvuči neverovatno“ priznanje ministra Verbića da za 15 godina, koliko se u školama u Srbiji izvodi verska i nastava gradjanskog vaspitanja, nijednom nije uradjena ozbiljna analiza njihovih efekata.

Povezane vesti:

Potrebna rasprava o gradjanskom vaspitanju i veronauci

Sinod SPC protiv ukidanja veronauke u školama

(Beta)

Ostavite komentar

Ostavite komentar